PROPUESTA PARA LA TITULACIÓN DE LOS ESTUDIANTES DEL INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO “SANTA MARÍA MAGDALENA” DE CAJATAMBO
(Formulado por el profesor Hipólito Yánac Rivera)
El INSTITUO SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO “SANTA MARÍA MAGDALENA”, debe optimizar la preparación técnico profesional de sus estudiantes en opciones o carreras técnicas profesionales que respondan a las necesidades e interés del desarrollo social, económico y cultural de la provincia de Cajatambo, a fin de incidir en la reducción de la pobreza y promover el desarrollo económico de la provincia de Cajatambo, consolidando en un polo de desarrollo regional.
Para lo cual, la Dirección y los responsables de las diferentes áreas del ISTP “SMM” deben incentivar, difundir, motivar, sensibilizar a los estudiantes del nivel primario, secundario y a la comunidad en general sobre el perfil de las carreras técnico profesionales que requieren nuestra provincia en base a los recursos y potencialidades con que cuentan y realizar un adecuado ANALISIS OCUPACIONAL, preguntándonos: ¿Qué producir? - ¿Cómo producir? - ¿Cuándo producir? - ¿Quiénes deben producir?- ¿Por qué producir? - ¿Para qué producir? - ¿Cuánto producir? - ¿Dónde producir? - ¿Para quién producir?
Para una mejor visualización y materialización de la propuesta adicionamos a la presente propuesta los “Proyectos de Formación de Empresas Populares Productivas Autogestionarias”; a fin de que los estudiantes del ISTP “SMM” puedan elegir las opciones o carreras técnicos profesionales con los proyectos que sean afines a dichas carreras o viceversa.
Por lo tanto, la elección de las opciones o carreras técnicos profesionales a impartirse en el ISTP “SMM”, debe estar en función con un ideal o visión predeterminada; es decir, que los estudiantes al ingresar al ISTP “SMM”, deben elegir una carrera que deben conducirle a constituir una “Empresa Popular Técnico Productiva Autogestionaria” que debe ser el ideal o visión de futuro de los estudiantes de las diferentes carreras técnico profesionales; ya que en la actualidad los estudiantes al concluir sus carreras salen de Cajatambo en busca de trabajo a otras realidades donde existen profesionales egresados de instituciones con mayor prestigio y con mejor formación técnica, quienes no van a poder competir, terminando como un desocupado más o un sub empleado en un puesto de trabajo diferente a la carrera que estudió. Ejemplo: ¿la carrera de Computación, será una carrera prioritaria en Cajatambo, si sabemos que a nivel nacional en los 682 Institutos Superiores Tecnológicos, se forman técnicos en computación donde existen “Lobos”, “Tigres”, “Monstruos”, “expertos” en dicha opción?, ¡qué pensando…!; cuando los recursos naturales en la provincia de Cajatambo sobran y están abandonados a su suerte. La computación debe considerarse como una herramienta indispensable dentro de la comunicación y la informática y de apoyo tecnológico. Por eso, la persona que lidera esta institución, tiene que manejar las técnicas de Planificación y Diversificación Curricular (adecuación y contextualización), para hacer viables la capacitación técnica de sus participantes.
En consecuencia, los estudiantes de las diferentes carreras en el curso de su formación deben agruparse de 8 a 10 estudiantes para elegir un “proyecto productivo” que al concluir sus estudios de los seis ciclos, debe ser condición indispensable para su graduación la aprobación de dicho proyecto; el cual debe plasmarse en la constitución de una “Empresa Popular Productivo Autogestionario”, cuya validación debe ser debidamente tamizado a partir del III semestre lectivo”, el que sería sustentado en un examen de titulación.
Para la concreción o hacer realidad esta propuesta; Cajatambo, cuenta con inmensos terrenos de las cuatro comunidades que en la actualidad se encuentran abandonados e improductivos. Asimismo, las comunidades campesinas de los demás distritos y anexos cuentan con terrenos comunales donde sus propios hijos podrían constituir sus empresas, haciéndoles participar a los mismos comuneros y generar una gran empresa que no requiere de mucha inversión.
Al respecto han existido experiencias en Cajatambo, como las que propició el Padre Lizzeta, como el cultivo masivo de la papa que en aquellos años los terrenos eran productivos; así como también la crianza de cerdos o porcinos (chanchos polanchinos) los que fueron conducidos por la emoción social del Padre Lizzeta, con muy buenos resultados. También formaron la Federación Campesina; pero por desidia de algunos cajatambinos fueron mal vistos y terminaron en nada. Pero con estos proyectos que se plantean las cosas cambian, porque los actores directos serán profesionales capacitados técnicamente formando una empresa con la participación de las comunidades campesinas de la provincia; es decir, padres e hijos estarían aliados en el desarrollo económico de la provincia de Cajatambo: además se constituirían en una garantía sólida para cualquier préstamo Bancario. No olvidemos, que estas Empresas Populares Productivas Autogestionarias, deben tener como objetivo la constitución de un Banco Agrario y/o Industrial Autogestionario.
Con esta visión, los padres de familia de todos los distritos de la provincia de Cajatambo, deben enviar a sus hijos a que estudien el en el ISTP “SMM”, a fin de que se profesionalicen y puedan ser los actores de su propio destino y el desarrollo de nuestra añorada provincia, en vez de enviarlos a Lima a buscar trabajo, sin un destino promisorio. ¡No podemos pensar en proyectos de criar gallinitas para vender huevitos; si en el mercado la producción de huevos está sobresaturado!
Las costumbres de los pueblos muchas veces se convierten en ley, como una experiencia vivida en el distrito de Laraos provincia de Yauyos, donde los comuneros han establecido que los hijos de los comuneros no deben emigrar a otros lugares; sino, estudiar en su propia tierra; de esta manera han constituido una gran empresa campesina de criadores de alpaca y una empresa textil de lana de alpaca de exportación. Los que transgreden son separados de la comunidad perdiendo sus derechos; y no hay quejas que digan que están coactando sus derechos, o que la Constitución los ampara o cosas por el estilo. Lo que de Cajatambo debemos desterrar es esa falsa y petulante imagen.
La propuesta que se plantea, no se contrapone con los dispositivos y/o normas de los Institutos Superiores Tecnológicos; lo que se requiere es que sea aprobada oportunamente el Plan de Estudios o el Currículo con los criterios que se plantean ante los escalones pertinentes y luego su ejecución.
NOTA: Sin ánimo de minimizar a nuestro Instituto. No vaya resultar un elefante blanco como el que existe en otros lugares, donde con una hermosa infraestructura y profesores; pero no existen alumnos. ¡Que tal decepción!. Todo depende de la gestión. ¡Muñeca señores!
La problemática social, económica y cultural por el que atraviesa la tierra que nos viera nacer, es preocupante puesto que las mismas autoridades locales en una reunión en la ciudad de Lima, han expuesto un diagnóstico calificándola como la provincia más pobre del departamento de Lima; hecho que debe preocuparnos a todos. Entonces es necesario plantearnos alternativas de solución; por lo que debemos contribuir con nuestras ideas, planteamientos, propuestas; a fin de hacer viables proyectos que contribuyan al desarrollo y el engrandecimiento de nuestro pueblo.
El fondo del problema, es un tema cultural – social; nuestro pueblo nunca ha sido preparado para el cambio, no ha sido incentivado para generar su transformación. Aún peor, casi la totalidad de cajatambinos hemos emigrado a la capital; es decir, cajatambo a sufrido una castración social, ha sufrido un despoblamiento casi total, lo que ha motivado un conformismo, una pasividad, una apatía a su propio destino, sin iniciativa, sin proyección. Como tal, creo que cada uno de nosotros tenemos una responsabilidad moral de revertir con creces frente a esta problemática.
La autoridad local debe ser un líder transformador, propiciar un gran cambio con visión de futuro; lo que equivale, una ruptura entre lo viejo por lo nuevo, romper esquemas tradicionales, cambiar las formas ancestrales de organización social. Por el contrario, debemos propiciar otro tipo de organización orientados a realizar actividades técnico - productivos y empresariales; como protagonistas y actores de su propio destino.
Frente a las necesidades de desarrollo de la provincia de cajatambo, debemos plantearnos las siguientes interrogantes:
¿Qué producir? - ¿Cómo producir? - ¿Cuándo producir? - ¿Quiénes deben producir?- ¿Por qué producir? - ¿Para qué producir? - ¿Cuánto producir? - ¿Dónde producir? - ¿Para quién producir?
Y frente a estas interrogantes, debemos plantearnos: ¿Qué debemos hacer?; entonces, surge la imperiosa necesidad de formular “propuestas”. En consecuencia, me permito esbozar mi propuesta; el cual, pongo en consideración de los hermanos cajatambinos, a fin de que, pueda ser debatido, perfeccionado; y de ser viable su ejecución proponer a las autoridades y al pueblo cajatambino para su realización en forma consensuada; a través de un ¡trabajo en equipo!.
“Jamás las empresas privadas podrán luchar contra la pobreza; sino ofrecerán puestos de trabajo del cholo barato (mano de obra barata). Sólo, las Empresas Populares Productivas Autogestionarias), serán las auténticas luchadoras contra la crisis de la pobreza, por ser los actores de su propio destino”
I.FINALIDAD:
La presente propuesta tiene por finalidad, la generación de centros de trabajo y la formación de empresas populares productivas autogestionarias; en los diferentes centros poblados de la provincia de Cajatambo.
II.FUNDAMENTACIÓN.
Las zonas agrícolas de la provincia de cajatambo muchos años atrás fueron muy productivas, pero a la fecha han sufrido una variación total, tanto, en su fertilidad como en su clima; así como en el modo de vida de la población cajatambina, cuyos factores determinantes han sido:
a.Efectos de la contaminación ambiental (calentamiento global), que en forma gradual ha ido incrementando microclimas desplazándose hacia las zonas altas con efectos secundarios negativos, como la degeneración de las plantas oriundas de la zona, escasa producción, enfermedades, heladas, sequías y anormalidades metereológicas. Hace 40 años atrás las lluvias cumplían su ciclo hidrológico, regularmente empezaba a llover el 1º de noviembre (día de todos los santos) y terminaba la primera quincena del mes de abril; ahora llueve cuando se le da la gana y a veces no hay lluvia o cuando llueve son torrenciales con consecuencias fatales. Estos efectos han impactado en forma alarmante el modo de vida de todos los pobladores de la provincia de Cajatambo.
b.Efectos secundarios del terremoto del año 1970. Al producirse el terremoto, de los cerros y del subsuelo se produjeron emanaciones de gases tóxicos que se mezclaron con el polvo y se expandieron por todo el valle, fijándose en las plantas y en los terrenos de cultivo, convirtiéndolos en improductivos. Este hecho varió totalmente el hábitat, crecimiento y producción de las plantas; por lo que, casi todos los terrenos de cultivo están en blanco; es decir, ya no lo cultivan.
c.La falta de agua por desglaciación de los nevados de huaylashtoclanca (que ya no existen). Hace 40 años atrás no se requería de irrigación, porque las aguas que discurrían de los nevados de huaylashtoclaca abastecían para todas las tomas de regadío; es así, que el proyecto de la irrigación “Pumarrinri – Isco – Cajatambo” estuvo en el olvido; pero, ahora es de urgente necesidad el replanteamiento de dicho proyecto o la construcción de una nueva irrigación, para dotar del elemento vital que es el agua y reactivar la actividad agropecuaria en Cajatambo.
En consecuencia, es necesario reorientar las actividades agropecuarias de la población cajatambina, incentivando a la generación de Empresas Populares Productivas Autogestionarias como estrategia para luchar contra la pobreza y el desarrollo social, económico y cultural de la provincia de Cajatambo.
III.OBJETIVOS:
IV.RESPONSABLES
V.CAPACITACIÓN.
VI.FINANCIAMIENTO:
Para lo cual, la Dirección y los responsables de las diferentes áreas del ISTP “SMM” deben incentivar, difundir, motivar, sensibilizar a los estudiantes del nivel primario, secundario y a la comunidad en general sobre el perfil de las carreras técnico profesionales que requieren nuestra provincia en base a los recursos y potencialidades con que cuentan y realizar un adecuado ANALISIS OCUPACIONAL, preguntándonos: ¿Qué producir? - ¿Cómo producir? - ¿Cuándo producir? - ¿Quiénes deben producir?- ¿Por qué producir? - ¿Para qué producir? - ¿Cuánto producir? - ¿Dónde producir? - ¿Para quién producir?
Para una mejor visualización y materialización de la propuesta adicionamos a la presente propuesta los “Proyectos de Formación de Empresas Populares Productivas Autogestionarias”; a fin de que los estudiantes del ISTP “SMM” puedan elegir las opciones o carreras técnicos profesionales con los proyectos que sean afines a dichas carreras o viceversa.
Por lo tanto, la elección de las opciones o carreras técnicos profesionales a impartirse en el ISTP “SMM”, debe estar en función con un ideal o visión predeterminada; es decir, que los estudiantes al ingresar al ISTP “SMM”, deben elegir una carrera que deben conducirle a constituir una “Empresa Popular Técnico Productiva Autogestionaria” que debe ser el ideal o visión de futuro de los estudiantes de las diferentes carreras técnico profesionales; ya que en la actualidad los estudiantes al concluir sus carreras salen de Cajatambo en busca de trabajo a otras realidades donde existen profesionales egresados de instituciones con mayor prestigio y con mejor formación técnica, quienes no van a poder competir, terminando como un desocupado más o un sub empleado en un puesto de trabajo diferente a la carrera que estudió. Ejemplo: ¿la carrera de Computación, será una carrera prioritaria en Cajatambo, si sabemos que a nivel nacional en los 682 Institutos Superiores Tecnológicos, se forman técnicos en computación donde existen “Lobos”, “Tigres”, “Monstruos”, “expertos” en dicha opción?, ¡qué pensando…!; cuando los recursos naturales en la provincia de Cajatambo sobran y están abandonados a su suerte. La computación debe considerarse como una herramienta indispensable dentro de la comunicación y la informática y de apoyo tecnológico. Por eso, la persona que lidera esta institución, tiene que manejar las técnicas de Planificación y Diversificación Curricular (adecuación y contextualización), para hacer viables la capacitación técnica de sus participantes.
En consecuencia, los estudiantes de las diferentes carreras en el curso de su formación deben agruparse de 8 a 10 estudiantes para elegir un “proyecto productivo” que al concluir sus estudios de los seis ciclos, debe ser condición indispensable para su graduación la aprobación de dicho proyecto; el cual debe plasmarse en la constitución de una “Empresa Popular Productivo Autogestionario”, cuya validación debe ser debidamente tamizado a partir del III semestre lectivo”, el que sería sustentado en un examen de titulación.
Para la concreción o hacer realidad esta propuesta; Cajatambo, cuenta con inmensos terrenos de las cuatro comunidades que en la actualidad se encuentran abandonados e improductivos. Asimismo, las comunidades campesinas de los demás distritos y anexos cuentan con terrenos comunales donde sus propios hijos podrían constituir sus empresas, haciéndoles participar a los mismos comuneros y generar una gran empresa que no requiere de mucha inversión.
Al respecto han existido experiencias en Cajatambo, como las que propició el Padre Lizzeta, como el cultivo masivo de la papa que en aquellos años los terrenos eran productivos; así como también la crianza de cerdos o porcinos (chanchos polanchinos) los que fueron conducidos por la emoción social del Padre Lizzeta, con muy buenos resultados. También formaron la Federación Campesina; pero por desidia de algunos cajatambinos fueron mal vistos y terminaron en nada. Pero con estos proyectos que se plantean las cosas cambian, porque los actores directos serán profesionales capacitados técnicamente formando una empresa con la participación de las comunidades campesinas de la provincia; es decir, padres e hijos estarían aliados en el desarrollo económico de la provincia de Cajatambo: además se constituirían en una garantía sólida para cualquier préstamo Bancario. No olvidemos, que estas Empresas Populares Productivas Autogestionarias, deben tener como objetivo la constitución de un Banco Agrario y/o Industrial Autogestionario.
Con esta visión, los padres de familia de todos los distritos de la provincia de Cajatambo, deben enviar a sus hijos a que estudien el en el ISTP “SMM”, a fin de que se profesionalicen y puedan ser los actores de su propio destino y el desarrollo de nuestra añorada provincia, en vez de enviarlos a Lima a buscar trabajo, sin un destino promisorio. ¡No podemos pensar en proyectos de criar gallinitas para vender huevitos; si en el mercado la producción de huevos está sobresaturado!
Las costumbres de los pueblos muchas veces se convierten en ley, como una experiencia vivida en el distrito de Laraos provincia de Yauyos, donde los comuneros han establecido que los hijos de los comuneros no deben emigrar a otros lugares; sino, estudiar en su propia tierra; de esta manera han constituido una gran empresa campesina de criadores de alpaca y una empresa textil de lana de alpaca de exportación. Los que transgreden son separados de la comunidad perdiendo sus derechos; y no hay quejas que digan que están coactando sus derechos, o que la Constitución los ampara o cosas por el estilo. Lo que de Cajatambo debemos desterrar es esa falsa y petulante imagen.
La propuesta que se plantea, no se contrapone con los dispositivos y/o normas de los Institutos Superiores Tecnológicos; lo que se requiere es que sea aprobada oportunamente el Plan de Estudios o el Currículo con los criterios que se plantean ante los escalones pertinentes y luego su ejecución.
NOTA: Sin ánimo de minimizar a nuestro Instituto. No vaya resultar un elefante blanco como el que existe en otros lugares, donde con una hermosa infraestructura y profesores; pero no existen alumnos. ¡Que tal decepción!. Todo depende de la gestión. ¡Muñeca señores!
ANEXO
FORMEMOS EMPRESAS POPULARES PRODUCTIVAS AUTOGESTIONARIAS COMO ESTRATEGIA PARA REDUCIR LA POBREZA Y PROMOVER EL DESARROLLO DE LA PROVINCIA DE CAJATAMBO
(Elaborado por el profesor Hipólito Yánac Rivera)
INTRODUCCIÓN
El fondo del problema, es un tema cultural – social; nuestro pueblo nunca ha sido preparado para el cambio, no ha sido incentivado para generar su transformación. Aún peor, casi la totalidad de cajatambinos hemos emigrado a la capital; es decir, cajatambo a sufrido una castración social, ha sufrido un despoblamiento casi total, lo que ha motivado un conformismo, una pasividad, una apatía a su propio destino, sin iniciativa, sin proyección. Como tal, creo que cada uno de nosotros tenemos una responsabilidad moral de revertir con creces frente a esta problemática.
La autoridad local debe ser un líder transformador, propiciar un gran cambio con visión de futuro; lo que equivale, una ruptura entre lo viejo por lo nuevo, romper esquemas tradicionales, cambiar las formas ancestrales de organización social. Por el contrario, debemos propiciar otro tipo de organización orientados a realizar actividades técnico - productivos y empresariales; como protagonistas y actores de su propio destino.
Frente a las necesidades de desarrollo de la provincia de cajatambo, debemos plantearnos las siguientes interrogantes:
¿Qué producir? - ¿Cómo producir? - ¿Cuándo producir? - ¿Quiénes deben producir?- ¿Por qué producir? - ¿Para qué producir? - ¿Cuánto producir? - ¿Dónde producir? - ¿Para quién producir?
Y frente a estas interrogantes, debemos plantearnos: ¿Qué debemos hacer?; entonces, surge la imperiosa necesidad de formular “propuestas”. En consecuencia, me permito esbozar mi propuesta; el cual, pongo en consideración de los hermanos cajatambinos, a fin de que, pueda ser debatido, perfeccionado; y de ser viable su ejecución proponer a las autoridades y al pueblo cajatambino para su realización en forma consensuada; a través de un ¡trabajo en equipo!.
PROPUESTA
Planteamiento:
“Jamás las empresas privadas podrán luchar contra la pobreza; sino ofrecerán puestos de trabajo del cholo barato (mano de obra barata). Sólo, las Empresas Populares Productivas Autogestionarias), serán las auténticas luchadoras contra la crisis de la pobreza, por ser los actores de su propio destino”
(H. Yánac R.)
I.FINALIDAD:
La presente propuesta tiene por finalidad, la generación de centros de trabajo y la formación de empresas populares productivas autogestionarias; en los diferentes centros poblados de la provincia de Cajatambo.
II.FUNDAMENTACIÓN.
Las zonas agrícolas de la provincia de cajatambo muchos años atrás fueron muy productivas, pero a la fecha han sufrido una variación total, tanto, en su fertilidad como en su clima; así como en el modo de vida de la población cajatambina, cuyos factores determinantes han sido:
a.Efectos de la contaminación ambiental (calentamiento global), que en forma gradual ha ido incrementando microclimas desplazándose hacia las zonas altas con efectos secundarios negativos, como la degeneración de las plantas oriundas de la zona, escasa producción, enfermedades, heladas, sequías y anormalidades metereológicas. Hace 40 años atrás las lluvias cumplían su ciclo hidrológico, regularmente empezaba a llover el 1º de noviembre (día de todos los santos) y terminaba la primera quincena del mes de abril; ahora llueve cuando se le da la gana y a veces no hay lluvia o cuando llueve son torrenciales con consecuencias fatales. Estos efectos han impactado en forma alarmante el modo de vida de todos los pobladores de la provincia de Cajatambo.
b.Efectos secundarios del terremoto del año 1970. Al producirse el terremoto, de los cerros y del subsuelo se produjeron emanaciones de gases tóxicos que se mezclaron con el polvo y se expandieron por todo el valle, fijándose en las plantas y en los terrenos de cultivo, convirtiéndolos en improductivos. Este hecho varió totalmente el hábitat, crecimiento y producción de las plantas; por lo que, casi todos los terrenos de cultivo están en blanco; es decir, ya no lo cultivan.
c.La falta de agua por desglaciación de los nevados de huaylashtoclanca (que ya no existen). Hace 40 años atrás no se requería de irrigación, porque las aguas que discurrían de los nevados de huaylashtoclaca abastecían para todas las tomas de regadío; es así, que el proyecto de la irrigación “Pumarrinri – Isco – Cajatambo” estuvo en el olvido; pero, ahora es de urgente necesidad el replanteamiento de dicho proyecto o la construcción de una nueva irrigación, para dotar del elemento vital que es el agua y reactivar la actividad agropecuaria en Cajatambo.
En consecuencia, es necesario reorientar las actividades agropecuarias de la población cajatambina, incentivando a la generación de Empresas Populares Productivas Autogestionarias como estrategia para luchar contra la pobreza y el desarrollo social, económico y cultural de la provincia de Cajatambo.
III.OBJETIVOS:
- Capacitar tecnológicamente a todos los cajatambinos que no cuentan con una profesión y/o un trabajo definido como: Gestores de Centros de Trabajo y generadores de: Empresas Populares Productivas Autogestionarias; cuya finalidad sería asegurar el bienestar personal y de su familia; así como el desarrollo social, económico y cultural de la Sociedad cajatambina.
- Orientar la creatividad y la inventiva de los hermanos cajatambinos para generar fuentes de trabajo y empresas populares productivas autogestionarias.
- Incentivar en los hermanos cajatambinos la mentalidad empresarial, sustentado en el trabajo productivo y autogestionario.
- Generar polos de desarrollo económico local y regional, en cada una de las actividades productivas para consumo local, provincial, regional, así como para exportación.
IV.RESPONSABLES
- Gobierno Central (a través de los Ministerios)
- Gobierno Regional de Lima Provincia
- Alcalde provincial
- Alcaldes distritales
- Gobernador
- Autoridades locales de los diferentes sectores del Estado
- Dirigentes comunales y/o líderes vecinales
- Asambleas populares distritales
- Instituciones de hijos cajatambinos residentes en Huacho, Lima, etc.
- Personas que tengan emoción social
V.CAPACITACIÓN.
- Responsables:
- Ministerio de Agricultura
- INIA
- Universidad Nacional Agraria (suscribir convenio)
- Instituto Superior Tecnológico “Santa María Magdalena” de Cajatambo
- ONGs (suscribir convenios)
VI.FINANCIAMIENTO:
- Ministerio de la Producción
- Banco Agrario
- Ministerio de trabajo
- Gobierno Regional
- INIA
- ONGs
- Municipio
- Comunidades campesinas
VII.PROYECTOS
EN LA ACTIVIDAD PECUARIA
ACUICULTURA (Piscicultura) Técnica para dirigir y fomentar la reproducción de truchas, con fines comerciales y de consumo popular.
PROYECTO:
“Organizar y constituir la Asociación de piscicultores y la formación de piscigranjas de truchas, para consuno popular y exportación; utilizando las cuencas de los ríos y/o lagunas”:
RÍOS
Cuenca del río Isco
Cuenca del río Pacomayo
Cuenca del río Huayllapa
Cuenca del río Uramaza
Cuenca del río rapay
Cuenca del río Gorgor
LAGUNAS
Chunchur
Segra
Jurao
Urupunchi
PISCIGRANJAS
Azúlcocha, Isco, Colpa, tingo, Huaylashtoclanca, Chunchur, Pacomayo, Colpa, cochas, Auquimarca, Uramaza, Rapay, Gorgor, Caya, Agua Blanca
DISTRITOS
Cajatambo
Copa
Gorgor
Huacapón
Manás
APICULTURA: Crianza de abejas.
PROYECTO:
“Organizar y constituir la Asociación de apicultores y fomentar la explotación de la miel de abeja y demás productos en gran escala; impulsando la instalación de colmenas, panales, enjambres en los distintos centros poblados o parajes de toda la provincia de cajatambo”.
GANADERÍA DE GANADO BOVINO (VACUNO).
PROYECTO:
"Constituir la asociación de ganaderos y la instalación de la industria lechera y sus derivados: queso, mantequilla, manjar blanco, yogur, etc., en los distritos de Cajatambo, Copa, Gorgor, Huancapón, Manás."
GANADERÍA DE GANADO OVINO Y AUQUÉNIDOS
PROYECTO:
"Organizar y constituir una Asociación de ganaderos de ganado ovino y auquénidos, consolidando “granjas ganaderas” de oveja, llama, vicuña y alpaca; así como la instalación de una industria textil autogestionaria en cada uno de los distritos de la provincia de cajatambo".
CRIANZA DE ANIMALES MENORES
PROYECTO:
"Organizar y constituir la Asociación de crianderos de animales menores e instalación de granjas de cuyes, conejos, cerdos (porcino) en gran escala, en todos los centros poblados de la provincia de cajatambo".
EN LA ACTIVIDAD AGRÍCOLA (cultivos alternativos y rotativos):
CULTIVO MASIVO DE LA QUINUA, QUIWICHA, CAÑIWUA.
PROYECTO:
"Organizar y constituir la asociación de productores de quinua, quiwicha, cañiwua y su industrialización mediante la instalación de plantas procesadoras, cuyos productos sirvan para consumo local, regional y exportación; aprovechando los terrenos de cultivo de todos los centros poblados de la provincia de Cajatambo".
FRUTICULTURA (Forestación con plantas y/o árboles frutales).
"Organizar y constituir la asociación de productores de quinua, quiwicha, cañiwua y su industrialización mediante la instalación de plantas procesadoras, cuyos productos sirvan para consumo local, regional y exportación; aprovechando los terrenos de cultivo de todos los centros poblados de la provincia de Cajatambo".
FRUTICULTURA (Forestación con plantas y/o árboles frutales).
PROYECTO:
"Organizar y constituir la asociación de productores frutícolas y su industrialización:
plantas y/o árboles frutales:
Granadilla, Maracuyá, Melocotones (abridores), Durazno, Manzano, Paltos."
LUGAR
Puris, Sucsha, puquioj, Querochacay, Laquear, Parientaza, joronga, Tapti, Yocchi, Palpas, Chucchi,Rapay, Poquián, Copa, Huancapón, Gorgor, Manás
DISTRITOS
Cajatambo
Copa
Huancapón
Gorgor
Manás
CULTIVO DE PASTO Y/O FORRAJE MEJORADO
PROYECTO:
"Incrementar en gran escala el cultivo de pasto y/o forraje mejorado, a fin de coadyuvar la crianza de ganado lechero, en los terrenos de cultivo de los diferentes centros poblados de la provincia de cajatambo".
LUGARES O PARAJES
Jagapampa, Chuchuilca, Quitapuquio, Chiraumarca, Hatún Pusgoj, Hichic Pusgoj, Antaquirca, Cashatambo,Ogshuy,Mayús., Coshpocoto, Tambomarca, Copa, Gorgor, Huancapón, Manás
DISTRITOS
Cajatambo
Copa
Gorgor
Huancapón
Manás
CULTIVO DE LA MACA
PROYECTO:
"Organizar y constituir la asociación de productores de maca y el cultivo masivo de la maca en las zonas andinas de los distritos de la provincia de Cajatambo".
ZONAS ANDINAS
Ambarroco, Contadera, Soque, Cunchur, Mamancipajatun, Tocanca, Condor, Isco, Colpa, Pariacayán, Paca, Cochas
DISTRITOS
Cajatambo
Copa
Gorgor
Huancapón
Manás
CULTIVO DE LA TUNA Y LA COCHINILLA
PROYECTO:
"Organizar y constituir la asociación de productores de tuna y cochinilla en los distritos de la provincia de Cajatambo".
LUGARES O ZONAS
Jamanayoj, Tapti, Joronga, Yochi, Chucchi, Palpas, Poquián, Copa Huancapón, Rajanya, Caya, Quinllán, Atacocha, Manás, Huachar
DISTRITOS
Cajatambo
Copa
Gorgor
Huancapçon
Manás
PROYECTOS COMPLEMENTARIOS PARA EL DESARROLLO DE CAJATAMBO
2.Ampliación de la carretera a la cima del cerro de San Cristóbal, convirtiéndose en un gran Mirador y zona turística, complementando su atractivo turístico con una antena parabólica y una Cruz Monumental.
3.Construcción de pequeñas represas para almacenar aguas en épocas de lluvias; así como del drenaje de los oconales y/o pantanos para captar las aguas para riego por goteo.
4.Mejoramiento de los canales de riego de las diferentes tomas de regadío.
5.Reconstrucción de los caminos de herradura que conducen a los diferentes distritos y caseríos de la provincia.
6.Fomentar la industria de la curtiembre.
7.Fomentar la industria ladrillera.
8.Industrialización de la tierra caliza de Tizapampa, así como la piedra caliza para la fabricación de la cal.
9.Arborización de la carretera Cajatambo al Cerro San Cristóbal, por toda la cuneta y el borde de la carretera con eucaliptos, cipreses y pinos.
10.Arborización y forestación de todos los distritos de la provincia de cajatambo, con eucaliptos, pinos.
11.Revalorización de los restos arqueológicos: Chiraumarca, Tambomarca, Shanok, Kuntuyoj.
12. Instalación de cabinas de Internet gratis para los estudiantes de primaria y secundaria, auspiciado por la municipalidad, exclusivamente para tareas educativas y de investigación
13. Convenios de capacitación con la Universidad la Molina, INIA, para los diferentes programas.
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