domingo, 25 de septiembre de 2016

SISTEMA NACIONAL PARA LA FORMACIÓN DE EMPRESAS POPULARES PRODUCTIVAS AUTOGESTIONARIAS

SISTEMA NACIONAL PARA LA FORMACIÓN DE EMPRESAS POPULARES PRODUCTIVAS AUTOGESTIONARIAS COMO ESTRATEGIA PARA REDUCIR LA POBREZA Y PROMOVER EL DESARROLLO DE LOS PUEBLOS DEL PERÚ.

 

PROPUESTA NACIONAL

SISTEMA NACIONAL PARA LA FORMACIÓN DE EMPRESAS POPULARES PRODUCTIVAS AUTOGESTIONARIAS COMO ESTRATEGIA PARA REDUCIR LA POBREZA Y PROMOVER EL DESARROLLO DE LOS PUEBLOS DEL PERÚ

INTRODUCCIÓN

La problemática social, económica y cultural por el que atraviesa nuestra patria, es preocupante, puesto que, la pobreza cada día se va incrementando, mientras que las empresas oligopólicas libre de impuestos y aranceles cero se van adueñando de las riquezas estratégicas del Perú; hecho que debe preocuparnos  a todos los peruanos. Entonces es necesario plantearnos alternativas de solución; por lo que, debemos contribuir con nuestras ideas, planteamientos, propuestas; a fin de hacer viables proyectos que contribuyan al desarrollo y el engrandecimiento de nuestros pueblos.

El fondo del problema, es un tema socio-cultural; nuestros pueblos nunca han sido preparados para el cambio, no han sido incentivados para generar su propia transformación, habiéndose producido una cultura de conformismo, de pasividad, de apatía a su propio destino, sin iniciativa, sin proyección. En consecuencia, debemos optar una actitud de cambio frente a nuestros problemas.

Las autoridades locales deben  ser líderes transformadores, que deben propiciar un gran cambio con visión de futuro; lo que equivale, una ruptura entre lo viejo por lo nuevo, romper esquemas tradicionales, cambiar las formas ancestrales de organización social. Por tanto, debemos propiciar otro tipo de organizaciones orientadas a realizar actividades técnicos productivos y empresariales; como protagonistas y actores de su propio destino.

Por otra parte, nos ha absorbido el centralismo limeño; es decir, se ha producido un despoblamiento de los centros poblados  del resto del país, convirtiéndose Lima y algunas ciudades de la costa en bombas de tiempo que dentro de 5 a 10 años van explosionar generando una gran crisis social impredecible.

Frente a éstos problemas y las necesidades de desarrollo de nuestro país, debemos plantearnos las siguientes interrogantes:

¿Qué producir? - ¿Cómo producir? - ¿Cuándo producir? - ¿Quiénes deben producir?- ¿Por qué producir? - ¿Para qué producir? - ¿Cuánto producir? - ¿Dónde producir? - ¿Para quién producir?

Y frente a estas interrogantes, debemos plantearnos: ¿Qué debemos hacer?; entonces, surge la imperiosa necesidad de formular “propuestas”. En consecuencia me permito esbozar mi propuesta; el cual, pongo en consideración de la opinión pública a para su análisis y posible implementación a nivel nacional, a fin de que, pueda ser tomado como un modelo de desarrollo.
PROPUESTA


PLANTEAMIENTO:

 
VISION DE FUTURO:




POLÍTICA DE ESTADO:


 
I.     FINALIDAD:

La presente propuesta tiene por finalidad, la generación de centros de trabajo, a través de un “SISTEMA NACIONAL PARA LA FORMACIÓN DE EMPRESAS POPULARES PRODUCTIVAS AUTOGESTIONARIAS COMO ESTRATEGIA PARA REDUCIR LA POBREZA Y PROMOVER EL DESARROLLO DE LOS PUEBLOS DEL PERÚ”, a nivel local, distrital, provincial, regional y nacional.

Esta Propuesta Nacional debe considerarse como un Plan Maestro de la POLÍTICA DE ESTADO del Perú.

II.   FUNDAMENTACIÓN.

1.   La marcada desigualdad creada por la apropiación de las ingentes riquezas del país por un pequeño grupo de poder económico, ha generado la brecha de la pobreza del pueblo peruano, el que se ha incrementado abismalmente en las últimas décadas; habiendo generado conflictos y grandes problemas sociales.

2.   Los gobiernos de turno han entregado en concesión y han subastado las empresas y los recursos estratégicos del país a empresas oligopólicas, habiéndonos convertido a los peruanos en simples generadores de mano de obra barata (el cholo barato); es decir, de dueños hemos pasado a ser  mendigos de estas empresas, fomentado el desarrollo de la inversión privada, embaucados y seducidos con el supuesto desarrollo de la economía del país. Desde esta perspectiva lo que va crecer es el capital privado, reduciéndose por el contrario la economía de los peruanos e incrementándose cada vez más la brecha de la pobreza entre los peruanos. El Estado debe propiciar  por el contrario que, los peruanos se conviertan en EMPRESARIOS y sean los INVERSIONISTAS para la explotación de las ingentes riquezas naturales  de nuestra patria.

3.   Las Universidades del país se han convertido en formadoras de profesionales sin rumbo y sin destino, ya que los futuros profesionales al optar su título pasan a la fila de los desocupados o de lo contrario pasan a ser subempleados de estas empresas oligopólicas; y así sigue el circuito de la pobreza. Por lo que, nos preguntamos: ¿Dónde está el rol del Estado? , la respuesta es ¡Nulo!. Es decir, somos un país sin planificación. No sabemos para qué educamos. No tenemos un diagnóstico de  qué tipo de profesionales necesitamos y cuál es la perspectiva laboral para el desarrollo del país. No tenemos noción de qué modelo de sociedad queremos formar para asegurar el futuro y bienestar de nuestros hijos.

4.   En consecuencia, es necesario reorientar la formación de nuestros futuros profesionales para que sean los gestores de sus propias empresas. Para lo cual, el futuro profesional, en sus estudios de pre grado deben agruparse entre sus compañeros de promoción y elaborar proyectos de constitución de Empresas Populares Productivas Autogestionarias en todas las carreras profesionales, el cual debidamente validado deben ser sustentado para su graduación, en vez de sustentar una tesis que ningún beneficio tiene, siendo un simple formalismo para obtener el título.

5.   Estos profesionales egresados con una nueva mentalidad empresarial deben asentarse a lo largo y ancho de nuestra patria, haciendo que todo peruano sea su aliado y coempresario, Por tanto, la población desocupada deben ser capacitados en cada una de las opciones labores y en gestión empresarial, para luego constituirse en Asociaciones de productores. Para ello, deben crearse o convertirse los Institutos Superiores Tecnológicos Públicos en los “Centros de Calificación Técnico Productivo” – “CECATEP” en las capitales de los distritos o centros poblados que reúnen las condiciones necesarias.

6.   Necesitamos una Reforma de la Educación Peruana, sustentado en  una EDUCACIÓN CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA, impartida desde el Nivel de Educación Inicial, Educación Primaria, Educación Secundaria y Educación Superior con mentalidad empresarial; optando como filosofía Perú para los peruanos., debidamente concatenado (enlazado, relacionado, eslabonado) y dosificados; con la finalidad de Formar profesionales y Técnicos  para la gerencia nacional, para la explotación y la industrialización de las riquezas de nuestros RECURSOS NATURALES y la formación de Empresas Populares Productivas Autogestionarias (jóvenes emprendedores) y la Asociaciones de Productores Autogestionarios, para asegurar el desarrollo social, económico y cultural de la sociedad peruana.

7.   Para ser viable estas empresas, previamente deben crearse Bancos Autogestionarios, a fin de brindarles todo el apoyo económico y financiero para su desarrollo; cuyos capitales deberán ser devueltos con sus utilidades en un tiempo prudencial. Estos Bancos Autogestionarios pueden ser:
a.   Banco Agrario Autogestionario
b.   Banco industrial Autogestionario
c.   Banco  Autogestionario de la Producción
d.   Banco Minero Autogestionario
e.   Banco Pesquero Autogestionario, etc, etc.

.   8. Por las ingentes riquezas naturales con que cuenta nuestro país en la costa, sierra y selva, allí deben constituirse éstas Empresas Populares Productivas Autogestionarias y convertir al Perú en un país emprendedor con visión de futuro y generar verdaderamente una economía sólida para una REVOLUCIÓN SOCIAL, ECONÓMICA Y CULTURAL del Perú. Además, convertir al Perú en el primer país productor a nivel nacional y de América del Sur, en las diferentes actividades productivas, a través de las Empresas Populares  Productivas Autogestionarias.

 9. Las autoridades locales y las autoridades de la Comunidades Campesinas, deben propiciar en nuestros pueblos un gran cambio con visión de futuro, promoviendo que sus pobladores se organicen en equipos de trabajo, orientados a realizar actividades técnicos productivos y empresariales como protagonistas y actores de su propio destino. Reorientar el modo de vida de sus pobladores rompiendo el esquema tradicional del asistencialismo populista de los gobiernos de turno, quienes los adormecen entregándoles víveres como el PRONAA, VSO DE LECHE, CLUB DE MADRES y otros.

110. Debemos desterrar la equivocada mentalidad populista de los gobernantes que con afán electorero, piensan que la solución de la pobreza es dándoles una subvención económica a nuestros hermanos de las zonas alto andinas. Cuando por el contrario con esa subvención populista debemos propiciar que nuestros hermanos peruanos fomenten y constituyan Empresas Populares Productivas Autogestionarias, para lo cual, se les deben brindar asistencia técnica a través de los Ministerios, a fin de justificar su razón de ser.

111. Frente al problema de la DESOCUPACIÓN laboral de los jóvenes y el problema de la POBREZA, la alternativa inmediata, es formular un “SISTEMA NACIONAL PARA LA FORMACIÓN DE EMPRESAS POPULARES PRODUCTIVAS AUTOGESTIONARIAS COMO ESTRATEGIA PARA REDUCIR LA POBREZA Y PROMOVER EL DESARROLLO DE LOS PUEBLOS DEL PERÚ”.

III.  OBJETIVOS:

Para llevar adelante esta propuesta, el gobierno debe trazarse como POLÍTICA DE ESTADO, los siguientes objetivos:

3.1.      Capacitar tecnológicamente a la población desocupada que no cuentan con una profesión y/o un trabajo definido como: Gestores de Centros de Trabajo y generadores de: Empresas Populares Productivas Autogestionarias; con la finalidad de asegurar el  bienestar personal y de su familia; así como el desarrollo social, económico y cultural de los pueblos del Perú.

3.2.      Orientar la creatividad y la inventiva de los pobladores de los centros poblados para generar fuentes de trabajo y Formar Empresas Populares Productivas Autogestionarias.

3.3.      Incentivar en los pobladores de los centros poblados la mentalidad empresarial, sustentado en el trabajo productivo y autogestionario.

3.4.      Generar Polos de Desarrollo Económico Local y Regional, en cada una de las actividades productivas para consumo local, provincial, regional, así como para exportación, sin intermediarios, directamente del productor al consumidor.

3.5.      Impulsar la creación de Megamercados de productores populares autogestionarios como sustento de los polos de desarrollo local, regional y de exportación.

3.6.      Convertir a los Institutos Superiores Tecnológicos Públicos en los “Centros de Calificación Técnico Productivo” – “CECATEP”, las que deben funcionar en las capitales de los distritos o centros poblados que reúnen las condiciones necesarias;

3.7.      Crear un organismo a nivel nacional para la Formación, implementación y ejecución de las Empresas Populares Productivas Autogestionarias, denominadas “SISTEMA NACIONAL DE EMPRESAS POPULARES PRODUCTIVAS AUTOGESTIONARIAS” – “SINEPPA”, que deben responsabilidad del Gobierno Central y de los Gobiernos Regionales.

IV. RESPONSABLES

4.1.      Gobierno Central (a través de los Ministerios de la Producción y de Agricultura, Pesquería, Minería, etc.)
4.2.      Gobiernos Regionales
4.3.      Alcalde provinciales
4.4.      Alcaldes distritales
4.5.      Gobernadores
4.6.      Autoridades locales de los diferentes sectores del Estado
4.7.      Dirigentes comunales y/o líderes vecinales
4.8.      Asambleas populares distritales y Provinciales
4.9.      Instituciones de hijos residentes en diferentes ciudades
4.10.  Personas que tengan emoción social

V.  CAPACITACIÓN.

Responsables:

·       Ministerio de la Producción, Ministerio de Agricultura, Ministerio de Pesquería, Minería y otros Ministerios, encargadas de la implementación y ejecución del “SISTEMA NACIONAL DE EMPRESAS POPULARES PRODUCTIVAS AUTOGESTIONARIAS” – “SINEPPA” .
·       Instituto Nacional de Investigación Agraria – “INIA
·        Sierra Exportadora
·       Universidades con facultades de Agronomía y otras áreas técnicas de cada región (suscribir convenios)
·        SENATI (Suscribir convenio)
·        ONGs (suscribir convenios)
·        Centros de Calificación Técnico Productivo (CECATEPs).

VI.  FINANCIAMIENTO:
·          Presupuesto Nacional (Todas las subvenciones populistas deben pasar a constituir el capital de las Empresas Populares Productivas Autogestionarias)
·        Bancos Autogestionarios: Agrario, Minero, Pesquero, Industrial, Granadero, de la Producción etc., etc., que deben crearse para este fin.
·        Presupuestos de los Gobiernos Regionales
·        Aportes de las ONGs
·        Presupuesto de los Gobiernos locales
·        Fondos económicos de las Comunidades campesinas

VII.   PROYECTOS:

A.   REVOLUCIÓN DE LA ACUICULTURA

q ACUICULTURA  (Piscicultura)Técnica para dirigir y fomentar la reproducción de truchas, con fines comerciales y de consumo popular.
     Proyecto:
     Organizar y constituir la Asociación de conductores de piscigranjas de truchas utilizando las cuencas de los ríos y/o lagunas, en gran escala a nivel nacional para consumo local, regional y exportación.

     Nota: Debe expedirse una ley especial para no depredar los ríos, lagunas a nivel nacional

B.   REVOLUCIÓN DE LA APICULTURA

q APICULTURA: Crianza de abejas.

     Proyecto:

     Organizar y constituir la Asociación de apicultores  y fomentar la explotación de la miel de abeja y demás productos derivados en gran escala a nivel nacional; impulsando la instalación de colmenas, panales, enjambres en los distintos centros poblados o parajes a lo largo y ancho del país.

C.   REVOLUCIÓN DE LA CRIANZA DE ANIMALES MENORES.

q CRIANZA DE ANIMALES MENORES

     Proyecto:

     Organizar y constituir la Asociación de crianderos de animales menores e instalación de granjas de cuyes, granja de pollos, conejos, cerdos (porcino) en gran escala a nivel nacional, en todos los centros poblados del país.

     Nota: Recoger las experiencias de los departamentos de Cajamarca, Ancash, Junín, de Asociaciones de granjas de cuyes del norte chico.

D.   REVOLUCIÓN DE LA ACTIVIDAD AGROPECUARIA

1.   EN LA ACTIVIDAD PECUARIA

q GANADERÍA DE GANADO BOVINO (VACUNO).

     Proyecto:

     Constituir la Asociación de ganaderos y la instalación de la industria lechera y sus derivados: queso, mantequilla, manjar blanco, yogur, etc., en gran escala a nivel nacional, aprovechando los diferentes pisos ecológicos del país.
    
     Nota: Recoger las experiencias de muchos lugares del país. Así como las investigaciones y los adelantos alcanzados por la Universidad de la Molina y otras Universidades.

q GANADERÍA DE GANADO OVINO, AUQUÉNIDOS y CAPRINO

     Proyecto:

     Organizar y constituir una Asociación de ganaderos de ganado ovino (ovejas), caprino (Cabras) y auquénidos (Llama, Alpaca, Vicuña), consolidando “granjas ganaderas; así como la instalación de una industria textil autogestionaria en cada uno de los distritos, a nivel nacional.
    
     Nota: Recoger las experiencias de grandes criaderos como Pampa Galeras y otros.

2.   EN LA ACTIVIDAD AGRÍCOLA (cultivos alternativos y rotativos):

q CULTIVO MASIVO DE LA QUINUA, QUIWICHA, CAÑIWUA.

     Proyecto:

     Organizar y constituir la Asociación de productores de quinua, quiwicha, cañiwua y su industrialización mediante la instalación de plantas procesadoras, cuyos productos sirvan para consumo local, regional y exportación; a nivel nacional, aprovechando los terrenos de cultivo de todos los centros poblados.

q CULTIVO DE VERDURAS, HORTALIZAS, ESPÁRRAGOS  Y LEGUMBRES.

     Proyecto:

     Organizar y constituir la Asociación de productores y parceleros de Verduras, Hortalizas, Espárragos y legumbres(de todos los valles de costa, sierra y selva) a nivel nacional; cuyos productos sirvan para consumo local, regional y exportación; debiendo comercializarse directamente de los productores a los consumidores sin intermediarios.

q FRUTICULTURA(Forestación con plantas y/o árboles frutales).
     Proyecto:
     Organizar y constituir la Asociación de Productores Frutícolasy su industrialización: Melocotones, Manzanos, Granadilla, Camucamu, Maracayá, Arándano, Ahuaymanto y Paltos, etc., en gran escala a nivel nacional. Y en la selva peruana como cacao, piña, café, la palma aceitera y otros como sustitución al cultivo de la coca.

q CULTIVO DE PASTO Y/O FORRAJE MEJORADO

     Proyecto:

     Incrementar en gran escala el cultivo de pasto y/o forraje mejorado, a fin de coadyuvar para la crianza de ganado lechero, en los terrenos de cultivo de los diferentes centros poblados a nivel nacional, con riegos por aspersión implementados técnicamente.

q CULTIVO DE LA MACA
     Proyecto:
     Organizar y constituir la Asociación de Productores de Maca y el cultivo masivo de la maca en los centros poblados alto andino a nivel nacional.

q CULTIVO DE LA TUNA Y LA COCHINILLA

     Proyecto:
             
     Organizar y constituir la Asociación de Productores de Tuna y Cochinilla a nivel nacional, en los centros poblados con características propias para esta actividad.

E.    REVOLUCIÓN  INDUSTRIAL

    ACTIVIDAD TEXTIL Y DE CONFECCIONES

                 Proyecto:
                
  Organizar y constituirla Asociación de pequeños y medianos empresarios de la actividad Textil y de confecciones,a nivel nacional, para consumo local, regional y de exportación; y la conformación de megamercados en zonas estratégicas

ACTIVIDAD DE LA CURTIEMBRE Y LA INDUSTRIA DEL CALZADO

  Proyecto:

  Organizar y constituir la Asociación de pequeños y medianos empresarios de la actividad de la Curtirmbre y de la Industria del Calzado,a nivel nacional, para consumo local, regional y de exportación; y la conformación de megamercados en zonas estratégicas.

  Nota: Recoger la experiencia del departamento de la Libertad (Trujillo), del parque industrial de la avenida Caqueta en Lima.

ACTIVIDADES ARTESANALES.

Proyecto:

Organizar y constituir la Asociación de productores artesanales, en diferentes líneas de la actividad industrial y artesanal, constituyéndose en PARQUES INDUSTRIALES, a lo largo y ancho del país, recogiendo las experiencias de diversas zonas del país, ejemplo el Parque Industrial de metal mecánica de Villa El Salvador y otros. En estos parques industriales deben utilizarse los recursos naturales, por ejemplo para la fabricación de muebles en madera y metal, tejidos con lana de alpaca, vicuña, carnero; cerámicos, etc., las que estarían ubicadas en zonas estratégicas  para consuno local, regional, nacional y de exportación.

CENTROS DE CALIFICACIÓN E INVESTIGACIÓN DE LA TECNOLOGÍA DE LA INFORMÁTICA Y LA COMUNICACIÓN “TIC”.Y TELEFONÍA MOVIL Y/O CELELULAR

Proyecto:

Organizar y constituir la Asociación de Empresarios de la Tecnología de la Informática y la Comunicación – “TIC”. Con Técnicos Informales y personas que en base a su experiencia han generado su propia tecnología como el caso de la Avenida “Wilson, del Jr. Paruro, Azángaro, la Cachina”; con los estudiantes egresados de las Universidades, de los Institutos Superiores Tecnológicos Públicos y Particulares; a fin de generar una tecnología de punta a nivel nacional.

Brindar a los peruanos las oportunidades de salir adelante y generar su propia tecnología, como el descubrimiento de los estudiantes y ex alumnos de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos de un dispositivo para bloquear a los celulares robados, evitando así la utilización de los celulares robados para el crimen organizado; el que está en vías de ser patentado para su comercialización.

F.    REVOLUCIÓN DE LA AGROINDUSTRIA EN LA COSTA, SIERRA Y LA SELVA :

Organizar y constituir la Asociación de Empresarios de la Agroindustria en la costa y la selva (De acuerdo a la iniciativa e interés de la población y de su realidad)

·     La caña de azúcar y sus derivados
·     El Algodón
·     El espárrago
·     El maíz y sus derivados
·     La papa y sus derivados

G.   REVOLUCIÓN DE LA PESCA ARTESANAL E INDUSTRIAL:

Organizar y constituir la Asociación de Pescadores Artesanales e Industriales de la costa y los ríos de la selva (De acuerdo a la iniciativa e interés de la población y de su realidad)

Rescatar los terminales marítimos y los Puertos desapareciendo las concesiones, empoderando a los pescadores informales; así como impulsando la industria pesquera, como en la época de Luis Banchero Rossi.

H.   REVOLUCIÓN DEL TURISMO A NIVEL NACIONAL.

Revalorar los restos arqueológicos a nivel nacional, la cadena turística de la Cordillera de los Andes del Perú, las grandes reservas naturales, restaurar el “Capak Ñan” el Canimo Real de los Incas., etc, etc.

I.      REVOLUCIÓN DE LA PEQUEÑA, MEDIANA  GRAN MINERÍA

Organizar y constituir la Asociación de Mineros en la costa, sierra y selva  de acuerdo a la iniciativa e interés de la población y de su realidad, para lo cual, se debe tener en cuenta:

1.   Formalización de la minería ilegal e informal.
2.   Prevenir la conservación del medio ambiente, de los ríos. Lagunas y terrenos agrícolas, no permitiendo la actividad minera en zonas netamente agrícola, ganadera y de centros poblados.
3.   Debe estar prohibido las concesiones mineras. Permitir la inversión de capitalistas mineros, siempre en cuando se cumpla ciertas reglas, tales como:
a.    Las tierras del Estado no se vende, más por el contario se defienden.
b.    Los inversionistas deben aportar con el capital y la tecnología
c.     Los mineros deben aportar con mano de obra calificada y obrera y las tierras donde están ubicadas dichas minas.
d.    El reparto de utilidades debe ser el 50% para ambas partes.
e.    Si en los yacimientos mineros se explota el ORO, el 10% de su explotación deberá depositarse como encaje en las bóvedas del Banco Central de Reserva del Perú; a fin de revalorar nuestra moneda nacional.

PROYECTOS COMPLEMENTARIOS COMO POLÍTICA AGRESIVA PARA EL DESARROLLO DE LOS PUEBLOS DEL PERÚ.

1.   Plan Vial Nacional (con apoyo de la unidades técnicas del Ejercito, la Marina y la Aviación, comandadas por sus Generales, Coroneles, Comandantes, etc., a fin de justificar los altos sueldos que perciben)
2.   Plan de Electrificación Nacional, mediante pequeñas mini centrales hidroeléctricas, aprovechando la caída de cataratas naturales con agua permanente, para el consumo de los centros poblados a nivel nacional, que no necesitan mucha inversión.
3.   Plan Nacional de CONSTRUCCIÓN DE FRONTERAS VIVAS. Poblamiento de nuestras fronteras con los jóvenes desocupados, los INTERNOS de los penales (custodiados por los miembros de nuestras Fuerzas armadas), respetando los principios de los Derechos Humanos y Civiles, dotándoles de todos los servicios básicos: carreteras, escuelas, posta médica y formando Empresas Populares Productivas Autogestionarias,  a lo largo de las  fronteras del país, con apoyo de las Unidades Técnicas del Ejercito, la Marina y la Aviación, comandadas por sus Generales, Coroneles, Comandantes, etc.
4.   Plan Nacional de Ampliación de carreteras a zonas turísticas, como valor agregado a su atractivo turístico; es decir, dotándoles de las condiciones para atraer a los turistas,  propiciando así el turismo a nivel nacional.
5.   Plan Nacional de Construcción de pequeñas represas para almacenar aguas en épocas de lluvias; así como del drenaje de los oconales (humedales) y/o pantanos para captar las aguas para riego por aspersión y por goteo: Delegar esta tarea a los Gobiernos Regionales y Locales.
6.   Plan Nacional de Mejoramiento de los canales de riego, a través de la política de los Gobiernos Regionales y Locales.
7.   Plan Nacional de “Arborización y de forestación” de todos los centros poblados con diferentes tipos de plantaciones (eucaliptos, pinos, etc para contrarrestar la contaminación ambiental y el calentamiento global), a través de AGRO RURAL y otras entidades del Estado.
8.   Plan Nacional de Instalación de cabinas de Internet gratis, a través de la RED DORSAL DE FIBRA ÓPTICA, para los estudiantes de primaria y secundaria a nivel nacional, auspiciado por las municipalidades, exclusivamente para tareas educativas y de investigación.


PREVENIR EL FUTURO CERCANO

A causa  del hacinamiento, el problema de la contaminación ambiental y el calentamiento global  y/o a consecuencia de los desastres naturales (terremotos, el fenómeno del niño, etc.). La ciudad de Lima y algunas ciudades de la costa donde se encuentran centralizado casi el 90% de la población nacional, dentro de los cinco o diez años venideros, podrán colapsar y generar una gran crisis. Por tanto, los pobladores que quedan tendrán que ser evacuados a las zonas del interior del país, por las siguientes razones:

1.   No habrá suficiente agua potable para abastecer a todas las poblaciones (pueblos jóvenes, AA.HH).
2.   No habrá suficiente energía eléctrica para abastecer a todas las poblaciones.
3.   Se producirán grandes epidemias (pandemias) incontrolables.
4.   Habrá escasez de productos de primera necesidad, más que todo de productos agrícolas o de pan llevar.
5.   Se incrementará en forma incontrolable la delincuencia y el crimen organizado generado por la extrema pobreza y la desigualdad generado desde el aparato del Estado, y por la apropiación de nuestras riquezas naturales por empresas multinacionales con el pretexto de la inversión privada.